¿Qué son los Reflejos Primitivos?

Desde que un bebé comienza a desarrollarse en la barriga de su madre, va realizando movimientos automáticos que le ayudan a que su cerebro madure y de esta forma, vaya adquiriendo otros nuevos reflejos que le son necesarios para cada etapa inicial de su vida.

Cuando esto no ocurre de forma adecuada y en lugar de forma automática el niño tiene que hacer un sobre esfuerzo que le lleva a agotarse de forma prematura, podemos saber que hay algún reflejo que no se inhibió en su momento e hizo que el niño o la niña se “atascase” derivando en problemas de aprendizaje, desarrollo… dificultando su desarrollo integral.

Como consecuencia se verán afectadas las habilidades como la coordinación, el equilibrio, el tono muscular, la percepción corporal, déficit en la concentración, la atención, la memoria, la articulación del lenguaje, el control de impulsos, la percepción visual, causando dificultades de aprendizaje, emocionales y relacionales. (más…)

¿QUIÉN DIJO MIEDO? CÓMO AYUDAR A NUESTROS HIJOS A GESTIONAR EL MIEDO EN CASA

Un tema que nos preocupa mucho a los padres y profesionales es ¿Cómo acompañar a los niños y niñas en momentos o etapas en las que experimentan miedo?

Por ello, os vamos a explicar cómo funcionan a nivel fisiológico, cuáles son los miedos más comunes, diferenciarlos de aquellos que les corresponden a su edad y cuáles pueden surgir por una experiencia concreta o derivados de su propia personalidad, y qué podéis hacer para ayudarlos en esos momentos.

En primer lugar, debemos entender cuál es el mecanismo que realiza nuestro cerebro desde que percibe un peligro hasta que el organismo siente “miedo” y se pone en alerta. De esta forma, entenderemos que la mayoría de las vivencias de los niños o niñas no forman parte de un “capricho” sino de una respuesta fisiológica a determinados estímulos. (más…)