Mindfulness en Sevilla para profesores

Últimas investigaciones y herramientas prácticas para introducir el mindfulness en el aula

16 y 17 de noviembre en la ciudad del conocimiento de Dos Hermanas (Sevilla)

En las II jornadas de Innovación Educativa nos planteamos la necesidad de comenzar a desarrollar en nuestro alumnado competencias emocionales basadas en la atención plena.

Una invitación a la reflexión como familias y docentes en la que os contaremos experiencias reales en las diferentes etapas. Además, en los talleres adquiriréis diferentes herramientas que podréis poner en práctica en el aula desde el día siguiente.

Todo ello lo abordaremos desde el enfoque fisiológico, psicopedagógico y social que nos llevará al convencimiento de la importancia de “Respirar para Aprender”.


Objetivos de la jornada

  • Conocer las últimas investigaciones sobre la relación entre mindfulness y aprendizaje.
  • Definir el marco pedagógico de la práctica del mindfulness en el aula.
  • Incorporar la práctica del mindfulness en las diferentes etapas.
  • Aprender a realizar un plan de mindfulness día a día.
  • Conocer experiencias prácticas que se dan a nivel regional en las diferentes etapas.


A quién va dirigido:

  • Profesionales del ámbito educativo
  • Familias
  • Personas que trabajan en el sector sanitario
  • Estudiantes


Ponentes:

Especialista en Mindfulness y directora de RumbosAlma Serra, presidenta de Rumbos y directora del Máster de Educación Emocional e Inteligencias Múltiples. Profesora de música, antropóloga e investigadora social. Psicoterapeuta Gestalt especialista en bioenergética y duelo (proceso MAR). Con formación en Musicoterapia modelo Benenzon y Nivel avanzado en Sincronización de Hemisferios Cerebrales (Método SHEC).

Formada en Neurociencia, Sistémica, Psicología del Apego y titulación en Mindfulness, MBSR.

Asesora psicopedagógica en escuelas infantiles y especialista en mediación escolar y acoso.

J.Antonio Sánchez catedrático en psicología y ponente sobre Mindfulness para profesoresJ. Antonio Sánchez. Catedrático y Profesor titular de Psicología de la Comunicación de la Universidad Pablo de Olavide. Doctor en Psicología por la Universidad de Sevilla.

Director del equipo de investigación del Grupo de Estudios sobre Cultura y Cognición, cuenta con más de un centenar de publicaciones y contribuciones a congresos nacionales e internacionales sobre el desarrollo del lenguaje y las habilidades comunicativas o sobre la construcción de la identidad cultural en el que ha reflexionado sobre los desafíos educativos para el siglo XXI.

Ha liderado numerosos proyectos competitivos nacionales dentro del Plan Estatal de Investigación+Desarrollo+Innovación.

 

Formadores:

 

Paula Borrego impartirá los talleres de infantil, es educadora infantil experta en Neurociencia, Mindfulness y Psicología del Apego.
Docente durante más de diez años en pedagogías activas, Montessori, Reggio Emilia y Waldorf. Especialista y creadora de programas de Atención Plena en el ámbito infantil, primaria y secundaria. Formadora en Mindfulness en el Centro de Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía y docente del Máster en Educación Emocional e Inteligencias Múltiples.

Coral Selfa impartirá los talleres de primaria, es psicóloga y trabajadora social. Especialista Universitaria en Mindfulness y Educación Consciente certificada en “Mindfulness Tools Program” por el Center for Mindfulness, de la Universidad de Massachusetts y formada en los programas oficiales de MBSR y MSC. Además es experta en Mediación Familiar y especialista en Terapia Familiar Sistémica. Lleva 10 años facilitando mindfulness y educación emocional a niños y niñas, familias y docentes.  Creadora del Proyecto Mindala, mindfulness en educación. Participa como docente colaboradora en el “Especialista Universitario de Mindfulness en el ámbito educativo” de la Universidad de Extremadura.

Eduardo Blesa impartirá los talleres de secundaria, pionero internacional en introducir una materia oficial y evaluable de mindfulness en bachillerato. Licenciado en Ciencias de la Educación: sección Filosofía. Licenciado en Ciencias de la Educación: sección Filosofía. Máster y experto Universitario en Mindfulness: gestionar emociones eficazmente a través de la atención plena en la Universidad de Málaga. Curso Oficial Intensivo de M.S.C. (Mindful-Self Compassion Program). Profesor de filosofía y de mindfulness en el Colegio La Asunción de Málaga, donde imparte “mindfulness: atención plena en el universo emocional”,  materia de diseño propio en bachillerato, aprobada y autorizada por el Servicio de Inspección Educativa de la Consejería de Educación de Andalucía. Puedes conocerlo más en su blog: https://eduardoblesa.com/ 

 

Las 100 primeras personas que se inscriban se beneficiarán durante tres meses de una suscripción premium a la app Petit Bambou, una aplicación para móviles con numerosas meditaciones guiadas, explicadas con sensibilidad y precisión, adecuadas para el uso diario. Un método práctico, efectivo y simple desarrollado por expertos en mindfulness, psicologos y psiquiatras.

 

Viernes 16 y Sábado 17 de noviembre en la ciudad del conocimiento. Dos Hermanas.

Precio: 75€. Para estudiantes, desempleados y para los empadronados y docentes en Dos Hermanas: 50€

Paula Borrego, impartirá los talleres de infantil

Coral Selfa, impartirá los talleres de primaria

Eduardo Blesa, impartirá los talleres de secundaria

Formulario de Inscripción

Deseo asistir al taller de mindfulness del ciclo de:



Forma de pago (la inscripción se formalizara cuando se haya efectuado el pago):

Por transferencia bancaria ( ES65 1491 0001 2220 3720 7921 )En efectivo en Rumbos. Recomendamos realizar el pago a la mayor brevedad posible, ya que las plazas son limitadas.

Usted es consciente, a través de la marcación de la presente casilla, al tratamiento de sus datos con las finalidades descritas en la Política de Privacidad, y acepta la recepción de comunicaciones comerciales y de cortesía relacionadas con nuestra entidad a través del teléfono, correo postal ordinario, fax, correo electrónico o medios de comunicación electrónica equivalentes.

Usted declara, a través de la marcación de la presente casilla, bajo su propia responsabilidad, tener cumplidos los catorce años de edad, respondiendo de manera exclusiva y personal de la veracidad de dicha declaración y asumiendo, por ende, las posibles responsabilidades legales al respecto.



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